Archiwa kategorii: zabawy

Ortografia – wyzwanie 7 gier w 7 dni

Nasza druga gra, która znajdzie się tutaj w zestawieniu to gra firmy Trefl Ortografia.

dsc_0001

Gra pomoże oswoić się z trudami polskiej ortografii w ciekawy i zabawny sposób.

Gra zawiera:

– dwustronna planszę

– 50 kart

– plakat do rozgrzewki

dsc_0003 dsc_0006 dsc_0007 dsc_0017 dsc_0019

Bohaterami są Państwo Ortowie i ich pociechy – Hania i Kacperek. To właśnie wspólnie z nimi gramy, bawimy się i uczymy.

Gra zawiera kilka możliwości rozgrywki, dających możliwość treningu różnych zasad ortograficznych.

Na dołączonym plakacie można przećwiczyć trudne wyrazy.

Jednym z wariantów gry jest ułożenie kart z obrazkami na danej stronie planszy – tworzymy wówczas krótkie opowiadanie. U nas raz czytała Julia raz ja. Kart szukaliśmy po kolei: jeden po drugim.

dsc_0052 dsc_0049dsc_0048 dsc_0061 dsc_0059 dsc_0056 dsc_0051 dsc_0050

Na przedniej stronie kart jest do odgadnięcia trudne słowo – związane z opisem wydarzenia, liczba literek jest zaznaczona liczbą kwadratów. Trzeba je odgadnąć i zapisać (to jeszcze za wysoki dla nas poziom), kto zrobi to poprawnie zdobywa kartę.

dsc_0022_1

Grę wygrywa gracz, który zbierze największa liczbę kart.

 

Na karcie znajdują się również informacje jaka jest to część mowy, wyjaśnienie pisowni, a także wyrazy z tej samej rodziny. Dzięki temu gra ma kilka stopni trudności i szybko się nam nie znudzi.

W tej grze jest możliwość grania już w jedną osobę.

 

 

Wpis powstał w ramach projektu: 7 gier w 7 dni

wyzwanie-7-gier-w-7-dni-1

 

Ciało ludzkie

Do tego tematu przymierzam się już od dłuższego czasu ale brak ich zainteresowania nie pozwolił mi w pełni przedstawić im to co dla nich przygotowałam. Ale pewnego dnia zaczęli się nim żywo interesować a ja w podskokach popędziłam do szafki i znalazłam odpowiedni kartonik :)

Na pierwszy rzut poszedł wydrukowany układ: krwionośny, pokarmowy. kartki zaczerpnięte ze strony  www.livinglifeandlearning.com i przetłumaczony na polski. Model człowieka z gry Clementoni.

dsc_0141

 

dsc_0143

dsc_0144

dsc_0145

dsc_0146

dsc_0147

dsc_0148

Czytaliśmy też książkę:

 

dsc_0149

dsc_0150

dsc_0154

Układaliśmy drewnianą układankę:

dsc_0151

dsc_0153

dsc_0168

dsc_0170

dsc_0169

Dopasowywaliśmy układ pokarmowy do wydrukowanych wcześniej kart:

dsc_0155

dsc_0157

dsc_0152

dsc_0160

dsc_0162

dsc_0163

 

dsc_0167

Kalendarz adwentowy

W tym roku postanowiłam, że wykonam kalendarz adwentowy z rolek po papierze toaletowym w trzech wersjach… Ale podczas oklejania pierwszych 24 sztuk rolek chęci mi opadły ;) Poza tym zastanawiałam się jak ugryźć ten temat: wkładać listy do każdego (taki sam?!),  co z upominkami, z materiałami do wykanania zadań (?!). Z pomoca przyszedł mi jakiś blog… wczoraj cały wieczór go szukałam w historii i nie znalazłam!!! co najmniej to w nim znalazłam informacje o tym, żeby zostawiać listy dla dzieci od Skrzata :) to był strzał w dziesiątkę!

Zrobiłam jeden kalendarz dla wszystkich, gdzie bedę wkładać codziennie list, ewentualne upominki, chować gdzieś po mieszkaniu (miejsce opisywać w listach). Myślę, że to nawet lepszy sposób… mam możliwość doboru zadań do natężenia obowiązków domowych ;)… i dzieciaki otwierają list dopiero po przyjściu z przedszkola, od razu zabierają się do jego wykonania ;) a nie odkładają na później.

DSC_0050 DSC_0052

 

W pierwszym liście dzieci miały za zadanie napisać list do Świętego Mikołaja – Gwiazdora. Pisać jeszcze nie potrafią więc dostały gazetki promocyjne, nożyczki, klej, papeterie i… działały.

 

DSC_0053 DSC_0060 DSC_0061 DSC_0063 DSC_0068 DSC_0069

 

 

Efekty ich pracy:

 

DSC_0072 DSC_0073 DSC_0075

 

Widać, że najstarsza jest najbardziej świadoma, o co w tym wszystkim chodzi ;)

 

Afryka – Dziecko na Warsztat

Trzecie spotkanie w ramach warsztatu Dziecko na Warsztat dotyczył Afryki, a dokładnie kultura/rękodzieło/sztuka ludowa.

Na początku omówiliśmy położenie Afryki. Obejrzeliśmy książki, mapy, globus.

Następnie przedstawiłam dzieciom kto mieszka w Afryce. Obejrzeliśmy filmy z Masajami, Pigmejami. Troszkę również opisaliśmy krajobrazy (sahara/las równikowy/sawanna). Dzieciaki nie mogły do końca pojąć  co to jest pustynia… że tam nie ma trawy/drzew?!?!

Kiedy omówiliśmy powierzchownie nasze miejsce,  zajęliśmy się sztuką/tradycjami afrykańskimi. Okazuje się, że to bardzo rozwinięty pod tym względem kraj.

Na pierwszy rzut wzięliśmy ozdoby afrykańskie. Pokazałam dzieciom „okrojoną” wersje, bez pokazywania im tych, co najmniej dziwnych ozdób co wg mnie kaleczą ciało (martwiłam, że też będą chciały). Nawlekaliśmy koraliki.

 

DSC_0007

 

DSC_0008

 

DSC_0004

 

 

Kolejny poruszonym przez nas zagadnieniem były maski. Tutaj dziewczynki malowały się na wzajem.

 

DSC_0012

 

 

 

 

 

DSC_0009

 

Temat bardzo im się spodobał zwłaszcza malowanie ;)

Inne blogi biorące udział w projekcie:

Ćwiczymy paluszki

Ostatnio jakoś na wszystko brakuje czasu… Dzieci po przedszkolu są wymęczone i szybko idą spać… ale zabawy wyciszające także u nas się pojawiają :)

Nawlekanie koralików na drucik kreatywny:

DSC_0864 DSC_0865 DSC_0867 DSC_0869 DSC_0870DSC_0874 DSC_0873

 

Zabawa wciągnęła wszystkich, nawet Tymcia, który tylko autka ukochał ;)

 

Zabawa w „kaszy mannowej wannie” namiastka „wanny piaskowej”:

DSC_0880 DSC_0876 DSC_0878

 

Zabawa autkami:

DSC_0882 DSC_0883

 

Parking dla autek…. śmiałam się dobre 5 minut ;)

DSC_0886